Tontura no Pronto-Socorro: o conhecimento dos alunos do sexto ano de medicina do Distrito Federal

Abstract

A tontura é uma das queixas mais frequentes no Pronto-Socorro (PS), tornando essencial a preparação adequada dos médicos para seu manejo. Esse sintoma pode ter etiologia no Sistema Nervoso Central (SNC) ou no sistema vestibular. A gravidade dos desfechos é discrepante, alterações no SNC exigem rápido diagnóstico e tratamento preciso, visto que, quando não letal, progride para alterações cognitivas, motoras e sensoriais. É fundamental que os médicos do Pronto-Socorro conheçam um protocolo ágil e eficaz, como o Protocolo HINTS, baseado em três testes clínicos à beira do leito (Head-Impulse, Nystagmus, Test-of-Skew), ainda pouco conhecido pelos estudantes de medicina. Objetiva-se avaliar o conhecimento teórico e prático dos alunos de medicina do sexto ano, acerca do manejo da tontura no Pronto-Socorro. Esse estudo transversal e observacional submeteu um questionário aos estudantes de medicina do sexto ano com perguntas sobre a avaliação da tontura e o Protocolo HINTS no Pronto-Socorro. Para revisão de literatura utilizou-se as bases de dados PubMed, BVS, Medline, Lilacs, com os descritores Decs/MeSH, com os termos "Dizziness", "Diagnosis" e "Therapy" ("Tontura", "Diagnóstico", Terapia"), abrangendo as literaturas mais pertinentes e disponíveis em língua portuguesa e inglesa. Os resultados mostram que os alunos apresentam conhecimento limitado e baixa confiança na aplicação prática do Protocolo HINTS para o manejo da tontura no Pronto-Socorro, evidenciando lacunas na formação. Assim, é possível supor que diagnósticos incorretos e manejos inadequados na emergência são frequentes, assim, conhecer o Protocolo HINTS configura-se de extrema importância.