Repositório Institucional do Centro Universitário do Planalto Central Apparecido dos Santos
O Repositório Institucional do Centro Universitário do Planalto Central Apparecido dos Santos (RIUniceplac) tem como missão armazenar, preservar e disseminar a produção científica acadêmica da Instituição. Todos os seus conteúdos estão disponíveis publicamente, ampliando assim a visibilidade da Instituição e dos seus pesquisadores dentro do universo acadêmico. Para quaisquer informações a respeito do Repositório, entrar em contato com a Biblioteca da Uniceplac, por meio do e-mail: biblioteca@uniceplac.edu.br, ou pelo telefone: (61) 3035-3905.
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Submissões Recentes
Dificuldades e desvalorização no futsal feminino de alto rendimento no Brasil: uma análise dos fatores estruturais, midiáticos e de gênero na modalidade.
(2026-07-20) Queiroz, Bruna Vieira de
O futsal feminino de alto rendimento no Brasil tem apresentado avanços significativos nas últimas décadas, porém ainda enfrenta diversos desafios relacionados à desigualdade de gênero, à baixa visibilidade midiática e à insuficiência de investimentos. Este estudo teve como objetivo analisar os fatores que influenciam a desvalorização do futsal feminino brasileiro, considerando aspectos estruturais, midiáticos e sociais. A pesquisa caracterizou-se como uma revisão integrativa da literatura, realizada por meio da análise de estudos publicados entre 2015 e 2026 nas bases SciELO, Google Scholar e Consensus utilizado como ferramenta auxiliar para localização de estudos científicos. Os resultados evidenciaram que a modalidade sofre com limitações de financiamento, infraestrutura inadequada, reduzida cobertura da mídia e persistência de preconceitos de gênero que dificultam a profissionalização e o reconhecimento das atletas. Além disso, verificou-se que a falta de políticas públicas efetivas e de representatividade feminina nos espaços de gestão esportiva contribui para a manutenção dessas desigualdades. Conclui-se que a valorização do futsal feminino depende de ações conjuntas envolvendo investimentos, ampliação da visibilidade midiática, fortalecimento da gestão esportiva e implementação de políticas públicas voltadas à equidade de gênero no esporte.
Os aspectos sociais do esporte na saúde mental de jovens: promovendo bem-estar e integração por meio da atividade física.
(2026-07-20) Brito, Bruna da Silva Costa
Este projeto aborda a relevância da atividade física como ferramenta de promoção da saúde mental e bem-estar emocional de jovens no ambiente escolar. Com o objetivo de auxiliar na redução de sintomas de ansiedade, estresse e isolamento social, a proposta apresenta a criação do projeto “Jovens em Movimento” nas dependências do Centro de Ensino Fundamental (CEF) 316 de Santa Maria - DF. A metodologia adotada consiste na realização de práticas esportivas coletivas no contraturno escolar, envolvendo modalidades como vôlei, futsal e queimada, priorizando o caráter inclusivo e o trabalho em equipe. Ao final de cada encontro, são desenvolvidas rodas de conversa presenciais para que os alunos compartilhem suas vivências e autopercepções sobre o impacto dos exercícios em sua autoestima e humor. O monitoramento das ações será feito de forma observacional e pedagógica contínua, acompanhando o interesse, a frequência e a socialização dos estudantes. Conclui-se que a intervenção proporcione momentos de acolhimento e lazer, transformando a quadra em um espaço de suporte emocional e incentivando hábitos saudáveis para o desenvolvimento integral dos participantes.
Mobilidade articular e alterações funcionais em corredores de rua.
(2026-07-20) Almeida, Bianca Portela de; Oliveira, Érica Priscila de França
A corrida de rua tem se destacado entre as modalidades esportivas mais praticadas atualmente em razão dos benefícios associados à saúde e da facilidade de acesso à sua prática, contribuindo para o aumento do número de participantes em diferentes faixas etárias e níveis de experiência. Nesse contexto, o presente estudo teve como objetivo avaliar a mobilidade articular de corredores amadores participantes de provas de corrida de rua. Trata-se de uma pesquisa quantitativa, transversal e exploratória, realizada com 33 voluntários de ambos os sexos. Os participantes foram submetidos a avaliações antropométricas e a testes funcionais para análise da mobilidade articular. Os resultados evidenciaram a presença de alterações funcionais em diferentes padrões de movimento, mesmo entre participantes que não relataram dor durante a execução dos testes, indicando que determinadas limitações podem permanecer despercebidas durante a prática da modalidade. Conclui-se que a avaliação funcional constitui uma ferramenta relevante para o acompanhamento de corredores amadores, fornecendo informações que podem auxiliar na compreensão das demandas da corrida e no planejamento de estratégias relacionadas à funcionalidade do movimento.
F15 Futebol: escolinha do futuro e de valores.
(2026-07-20) Botelho, Luís Filipe Araújo; Almeida, Yuri Rangel dos Santos
A escolinha de futebol F15 vem ao mercado com uma proposta bem envolvente de não mostrar somente o futebol, mas mostrar também os valores éticos, as questões físicas, amizade etc. Utilizando uma metodologia própria, usando de trabalhos físicos, trabalhos coletivos, com brincadeiras voltadas para o futebol, 1x1, 2x2, campo reduzido entre outros trabalhos. Um dos nossos objetivos é fazer com que os alunos subam de patamar e saia da nossa escolinha para jogar em algum clube profissional ou até mesmo amador. Dessa forma, conclui-se que a escolinha de futebol não é apenas um empreendimento esportivo, mas também uma iniciativa de impacto social e educacional, capaz de contribuir positivamente para a comunidade e para a formação dos alunos participantes de esportes.
A importância da musculação para os idosos.
(2026-07-20) Cruz, Lara Emilly Aires; Lacerda, Luana Balzan
O envelhecimento transforma a dinâmica da sociedade e a relação dos idosos com a própria saúde. Nesse cenário, a musculação deixa de ser um ambiente exclusivamente focado na estética jovem e torna-se um espaço de redescoberta e preservação da independência para a terceira idade. Este trabalho tem como objetivo investigar as motivações que levam o idoso a procurar o treinamento de força, analisando os benefícios físicos, a superação de barreiras emocionais e o papel do ambiente socioprofissional. A pesquisa aborda as motivações intrínsecas e extrínsecas sob a ótica da Teoria da Autodeterminação, evidenciando que, muitas vezes, o engajamento inicial ocorre por recomendação médica ou pelo medo de perder a autonomia funcional. Os resultados apontados na literatura indicam que a prática regular atua diretamente na redução da sarcopenia, na prevenção de diversas doenças crônicas e age como um pilar preventivo e terapêutico. No aspecto psicológico, o exercício físico mitiga o impacto da solidão, da depressão e do estresse, promovendo ativamente a socialização e a melhora da autoestima. Conclui-se que a adesão e a permanência contínua aos treinos dependem da criação de um ambiente acessível e acolhedor, sendo absolutamente indispensável a atuação ética e técnica do profissional de Educação Física para prescrever treinamentos seguros, individualizados e motivar o idoso.