A importância do brincar para o desenvolvimento cognitivo das crianças na educação infantil.
| dc.contributor.author | Silva, Ana Flávia da | |
| dc.date.accessioned | 2025-10-31T11:39:58Z | |
| dc.date.issued | 2024-12-18 | |
| dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) - UNICEPLAC - Centro Universitário do Planalto Central Apparecido dos Santos, Curso de Pedagogia, 2024. | |
| dc.description.abstract | Este trabalho aborda a Importância do Brincar para o Desenvolvimento Cognitivo na Educação Infantil, destacando a relevância dessa prática lúdica no processo de aprendizagem. O objetivo geral é discutir como o brincar contribui para o desenvolvimento cognitivo das criança na na educação infantil. A metodologia utilizada consiste em uma revisão de literatura, abrangendo artigos, livros e diretrizes educacionais que evidenciam as relações entre o brincar e o desenvolvimento cognitivo e discutir a importância do brincar nesse contexto. Os resultados indicam que o brincar é uma ferramenta pedagógica eficaz, promovendo habilidades como memória, atenção e resolução de problemas, além de favorecer o desenvolvimento emocional das crianças. A análise demonstrou que ambientes educacionais que favorecem o brincar oferecem oportunidades significativas para a aprendizagem e fromação integral da criança. Assim concluise que o brincar é fundamental para o desenvolvimento cognitivo na educação infantil. Reforçando a necessidade de sua inclusão nas praticas pedagógicas. | |
| dc.identifier.citation | SILVA, Ana Flávia da. A importância do brincar para o desenvolvimento cognitivo das crianças na educação infantil. Orientador: Rennee Cardoso. 2024. 19f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) – UNICEPLAC - Centro Universitário do Planalto Central Apparecido dos Santos, 2024. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace2.uniceplac.edu.br/handle/123456789/1353 | |
| dc.subject | Brincar | |
| dc.subject | Educação infantil | |
| dc.subject | Desenvolvimento cognitivo | |
| dc.title | A importância do brincar para o desenvolvimento cognitivo das crianças na educação infantil. | |
| dc.type | Article |
